Bachelorstudium in Potsdam begonnen!

Kartenabfrage zu den Erwartungen der neuen Studierenden

Passend zur neuen Ausgabe von BuB mit dem Schwerpunkt „Bachelor, Master, Berufsstart“ machten sich letzte Woche unsere Erstsemester Gedanken darüber, was sie erwartet in Studium und späterem Beruf. In einer der moderierten Arbeitsgruppen entstand dieses Kartenbild zu den Bereichen „Kompetenz“, „Studium“, „Abschluss“, „Arbeitsort“, „Technik“ und „Zukunft“. Interessant für uns Dozenten war vor allem, wie bewusst die „Neuen“ die richtigen kritischen Fragen stellten, wie sehr das Ausland als Perspektive erwähnt wurde und wie ernst man/frau der Zukunft ins Auge blickt. (Die Button „Spaß“ und „Entfaltung“ mussten extra noch zusätzlich suggeriert werden.)

Zum Studium lauten die Karten:

  • Diplom vs B.A.
  • Stellenwert des „-management“ [in der Studiengangsbezeichnung „Bibliotheksmanagement“]
  • Auslandssemester?
  • sinnvolle Projekte
  • Studium und Arbeiten [Jobben]
  • Persönliche Atmosphäre

Als Kompetenzen im bibliothekarischen Berufsleben werden definiert und dementsprechend vom Studium verlangt:

  • Organisationstalent
  • Recherchekompetenz
  • Informatik?
  • Lehrkompetenz [sic]
  • Komunikationskompetenz (Fremdsprachen)

Eins wurde aber bald schon klar: die Räume platzen jetzt aus allen Nähten und die Tische reichen nicht mehr.