In eigener Sache:

Wiederholung des Kurses aufgrund des großen Erfolgs am 9.2.2007

B 08	Social Software Die neue Generation des Internet „web 2.0“
	Tagesseminar
Termin:	Freitag, 7. Juli 2006, 9.00 – 16.00 Uhr
Ort:	Weiterbildungszentrum der Freien Universität Otto-von-Simson-Str. 13/15 14195 Berlin (Dahlem)
Dozenten:	Prof. Dr. Hans-Christoph Hobohm (FH Potsdam), Ben Kaden, Maxi Kindling (beide Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft, HU Berlin)
Zielgruppe:	Bibliotheksmitarbeiter mit geringen oder keinen Erfahrungen im Bereich Sozialer Software aber Interesse an bibliothekarischen Innovationen. Grundkenntnisse im Bereich der Nutzung des Internets werden vorausgesetzt
Gebühr:	50 € (FU-Beschäftigte 35 €)
Anmeldung

In dem Workshop sollen Grundkenntnisse auf dem Gebiet der sog. Sozialen Software (Web 2.0) im Hinblick auf mögliche Einsatzfelder in Bibliotheken und Informationseinrichtungen vermittelt und diskutiert werden.

Die drei Ziele des Workshops sind:

1. Vertrautheit schaffen – d.h. eine eventuell gegebene Hemmschwelle gegenüber dem Einsatz Sozialer Software in Bibliotheken zu verringern,
2. Kenntnis vermitteln – d.h. Grundlagen zu Struktur und Bedienung verschiedener Typen sozialer Software zu vermitteln,
3. Kompetenz aufbauen – d.h. die Teilnehmer mit einer Grundkompetenz im Umgang mit diesen Medien auszustatten, die es ihnen ermöglicht, kontextspezifisch einen möglichen Nutzen des Einsatzes bestimmter Typen von Sozialer Software in ihren Einrichtungen richtig zu beurteilen.

Inhalte:
Kooperative und interaktive Aspekte des Internet, die soziale Funktion von Information, Communities of practice, Weblogs, Wikis, „social bookmarking“ (z.B. del.icio.us), Kontaktsoftware (z.B. Orkut), Fotosharing (z.B. Flickr), Kommunikationsmedien (z.B. IRC), wissenschaftliches Arbeiten (Reference Sharing, z.B. connotea), Gruppenarbeit / CSCW (z.B. writely)

Ablauf:

• Warum Soziale Software
• Merkmale und Formen Sozialer Software (Beispiele und Systeme)
• Voraussetzungen des Einsatzes
• Web 2.0 und Bibliotheken
• Übungen in Arbeitsgruppen
• Auswertung und Empfehlungen